11月20日，学校党委召开2025年理论学习中心组（扩大）第九次学习会议。会议围绕“学习贯彻党的二十届四中全会精神”这一核心主题，组织开展了深入学习和专题研讨。学校党委书记余文盛主持会议并作中心发言，领学党的二十届四中全会精神，并作题为《深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，锚定教育强国目标谱写学校高质量发展新篇章》的中心发言；党委委员、副校长李双李就学校“十四五”时期发展成绩与“十五五”规划作专题汇报；副校长，遂宁校区校长周勇，纪委书记吴松，成都校区副校长周红中三位同志结合分管工作实际，交流学习体会与落实思路。学校党委委员、党员校领导、各党总支、直属党支部及二级学院党支部书记参加会议。

会议指出，党的二十届四中全会是在我国即将胜利完成“十四五”规划目标任务、迈上全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期召开的一次举旗定向、继往开来的重要会议。全会系统总结了过去一年的辉煌成就与宝贵经验，深刻阐述了“十五五”时期我国经济社会发展的指导思想、基本原则、主要目标和重点任务，具有极其重大的现实意义和深远的历史意义，为新时代新征程教育事业，特别是职业教育的高质量发展提供了科学指引和行动指南。

会议强调，要深刻认识全会的里程碑意义与“十五五”时期作为夯实社会主义现代化基础、全面发力关键阶段的特殊方位；要深入领会全会审议通过的《建议》中将“建设现代化产业体系”置于突出位置、着力打造新兴支柱产业和前瞻布局未来产业等一系列重大部署对职业教育提质升级的战略指引；要深刻把握“一体推进教育科技人才发展”的重大战略意义，职业教育必须紧密服务国家战略需求，围绕科技创新和产业发展协同育人，构建“教育筑基、科技赋能、人才支撑”的一体化发展格局；要准确把握《建议》对教育发展的核心要求，高职院校须肩负起为现代化产业体系培养高素质技术技能人才的重要使命，重点从三个方面推动落实：一是推动人才培养模式向专业化、技术化转型，聚焦新能源、人工智能、生物制造等战略性新兴产业，深化产教融合向“产科教融合”进阶，构建以产业链关键环节为纽带的专业集群发展模式；二是要坚定不移践行“以学生为中心”的办学理念，深化教育评价改革，破除“五唯”不良导向，完善奖助贷补体系，建立以立德树人成效为根本标准的评价机制；三是要深入实施教育数字化战略，推进“智慧校园”建设，实现教学资源数字化、教学过程智能化，推动科研创新和治理体系数字化转型。

会议还充分肯定了“十四五”期间学校在全面加强党的建设、实现办学规模跨越式增长、优化专业结构布局、强化师资队伍建设、提升立德树人成效、促进高质量充分就业以及扩大学校品牌影响力等方面取得的显著成绩。会议明确，“十五五”时期是学校提升核心竞争力、实现内涵式高质量发展的关键五年，必须科学研判职业教育面临的新形势、新机遇与新挑战，精准对接国家“扩容提质”的政策导向，高质量推进总体规划与专项规划，增强规划的前瞻性、战略性和可操作性。

 会议进一步表示，必须坚持和加强党的全面领导，科学研判职业教育发展新形势新任务，推动学校发展模式向内涵提升深刻转型，坚定不移走“做精做强”的高质量发展道路。强调，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，持续深化正风肃纪反腐，健全完善“大监督”工作格局，全面加强纪律建设和作风建设，着力锻造忠诚干净担当的纪检铁军，为学校事业发展提供坚强纪律保障。同时指出，要着力提升科研创新与社会服务能力，健全完善教学质量保障体系，加强“双师型”教师队伍建设，持续优化内部治理效能，切实推动全会精神在教学科研和管理服务各项工作中落地见效、开花结果。

会议要求，全校各级党组织、全体党员干部和师生员工要迅速将思想和行动统一到党中央决策部署上来，以高度的政治自觉、饱满的精神状态和务实的工作作风，将学习贯彻党的二十届四中全会精神转化为推动学校事业高质量发展的强大动力，要以四中全会精神为根本指引，从时间逻辑、空间逻辑和核心竞争力三个维度系统谋划学校“十五五”发展，立足当下、着眼长远，扎根区域办大学，强化发展适配性，找准定位、办出特色，共同为谱写学校“十五五”时期高质量发展新篇章而团结奋斗。

编辑：四川文轩职业学院